Tiếng Anh 11 Unit 9 Project: A social awareness campaign kèm bài mẫu

Phần Project Unit 9 Tiếng Anh 11 sách Global Success với chủ đề A social awareness campaign (Chiến dịch nâng cao nhận thức xã hội) là hoạt động nhóm ý nghĩa giúp học sinh không chỉ rèn luyện kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh mà còn nâng cao nhận thức về các vấn đề xã hội đang diễn ra.

Bài viết dưới đây sẽ hướng dẫn chi tiết cách thực hiện Project và cung cấp bài mẫu thuyết trình để các bạn học sinh tham khảo và áp dụng cho dự án của mình.

1. Phân tích yêu cầu Project Unit 9 Tiếng Anh 11

Trước khi bắt đầu thực hiện project, học sinh cần nắm rõ yêu cầu đề bài để có hướng triển khai phù hợp.

Give a group presentation. Use these questions as cues. (Thuyết trình nhóm. Sử dụng các câu hỏi sau làm gợi ý.)

1. What is the social issue? How does it affect the community? (Vấn đề xã hội là gì? Nó ảnh hưởng đến cộng đồng như thế nào?)

2. Who will participate in your campaign? Who can help to fix this issue? (Ai sẽ tham gia vào chiến dịch? Ai có thể giúp giải quyết vấn đề này?)

3. What activities do you plan to include in your campaign? What are their goals? (Bạn dự định đưa những hoạt động nào vào chiến dịch? Mục tiêu của chúng là gì?)

Các vấn đề xã hội phổ biến có thể lựa chọn

Các nhóm có thể lựa chọn một trong các vấn đề xã hội sau:

• Bullying (Bắt nạt): verbal bullying (bắt nạt bằng lời nói), physical bullying (bắt nạt thể chất), social bullying (bắt nạt xã hội), cyberbullying (bắt nạt trên mạng)
• Peer pressure (Áp lực từ bạn bè): áp lực về thành tích học tập, áp lực về ngoại hình, thời trang, áp lực về thiết bị công nghệ, áp lực vi phạm quy định
• Body shaming (Chế giễu ngoại hình): phân biệt đối xử dựa trên ngoại hình, thiếu tự tin về hình thể, ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần

2. Bài mẫu thuyết trình Project Unit 9 lớp 11

Các bạn cùng tham khảo 2 bài mẫu thuyết trình dưới đây để nắm được cách làm Project Unit 9 nhé.

2.1. Bài mẫu Stop Bullying Campaign (Chiến dịch ngừng bắt nạt)

Sample:

Good morning, everyone. Today, we will talk about our campaign "Stop Bullying in Our School."

Bullying is a big problem in our school. Some students are bullied by other students. There are different types of bullying. Verbal bullying is calling bad names. Physical bullying is hitting or pushing. Social bullying is leaving someone out. Cyberbullying is sending mean messages online.

Bullying makes students feel sad and scared. They don't want to come to school. They can't study well. Some students lose confidence.

All students in our school can join, especially students in grades 6-11. Teachers will help us stop bullying. School counselors will talk to victims. Parents will learn about this problem in meetings.

We have three main activities:

Activity 1: Monthly workshops

Every month, we will have workshops about bullying. Students will watch videos and discuss. They will learn what bullying is and how to stop it.

Activity 2: Buddy system

Older students will help younger students. Each older student will take care of 2-3 younger students. When younger students have problems, they can talk to their buddy.

Activity 3: Report boxes

We will put special boxes around our school. Students can write notes about bullying and put them in the boxes. They don't need to write their names. Teachers will read these notes every day.

What do we hope?

We hope that bullying in our school will decrease. We want all students to feel safe at school. We want students to know they can always ask for help.

Remember: Say no to bullying! Thank you.

Tạm dịch:

Chào buổi sáng mọi người. Hôm nay, chúng tôi sẽ nói về chiến dịch "Ngừng bắt nạt trong trường chúng ta."

Bắt nạt là một vấn đề lớn trong trường chúng ta. Một số học sinh bị bắt nạt bởi học sinh khác. Có nhiều loại bắt nạt khác nhau. Bắt nạt bằng lời nói là chửi bới. Bắt nạt thể chất là đánh hoặc đẩy. Bắt nạt xã hội là bỏ rơi ai đó. Bắt nạt trên mạng là gửi tin nhắn xấu trực tuyến.

Bắt nạt làm học sinh cảm thấy buồn và sợ. Các em không muốn đến trường. Các em không thể học tốt. Một số học sinh mất tự tin.

Tất cả học sinh trong trường có thể tham gia, đặc biệt là học sinh lớp 6-11. Giáo viên sẽ giúp chúng ta ngừng bắt nạt. Cố vấn học đường sẽ nói chuyện với nạn nhân. Phụ huynh sẽ tìm hiểu về vấn đề này trong các buổi họp.

Chúng ta có ba hoạt động chính:

Hoạt động 1: Hội thảo hàng tháng

Mỗi tháng, chúng ta sẽ có hội thảo về bắt nạt. Học sinh sẽ xem video và thảo luận. Các em sẽ học bắt nạt là gì và cách ngừng nó.

Hoạt động 2: Hệ thống bạn đồng hành

Học sinh lớn sẽ giúp học sinh nhỏ. Mỗi học sinh lớn sẽ chăm sóc 2-3 học sinh nhỏ. Khi học sinh nhỏ có vấn đề, các em có thể nói chuyện với bạn đồng hành.

Hoạt động 3: Hộp báo cáo

Chúng ta sẽ đặt các hộp đặc biệt quanh trường. Học sinh có thể viết giấy về bắt nạt và bỏ vào hộp. Các em không cần viết tên. Giáo viên sẽ đọc các giấy này mỗi ngày.

Chúng ta hy vọng bắt nạt trong trường sẽ giảm. Chúng ta muốn tất cả học sinh cảm thấy an toàn ở trường. Chúng ta muốn học sinh biết rằng các em luôn có thể nhờ giúp đỡ.

Hãy nhớ: Nói không với bắt nạt! Cảm ơn.

2.2. Say No to Peer Pressure (Nói không với áp lực bạn bè)

Sample:

Hello everyone. Our group will present the campaign "Be Yourself - Say No to Peer Pressure."

Peer pressure is when friends make you do things you don't want to do. This is very common with teenagers.

For example, friends may ask you to skip classes. They may say you should buy an expensive phone like theirs. They may laugh at your clothes and say you should dress like them. They may ask you to break school rules.

This affects students badly. Students do dangerous things to fit in. They feel bad if they are different. Some students spend money they don't have. Some students get bad grades because their friends don't want to study.

Students in grades 10-11 will join because they face peer pressure the most. Teachers will talk about this in class. School counselors will teach students how to say no. Parents will help their children make good choices.

What activities will we do?

We have three activities:

Activity 1: "Be Different" Week

For one week, students will share their different hobbies and talents. They can make posters or videos. We will have a photo wall with "I am different because..." The goal is to help students feel good about being themselves.

Activity 2: Practice saying "No"

We will practice how to say no to friends. Teachers will help us. For example, what to say when friends ask you to skip class or buy expensive things. The goal is to help students feel confident.

Activity 3: Positive pressure challenge

Students will encourage each other to do good things. For example, study together, exercise together, or help the community. Groups doing the most positive activities will get small prizes. The goal is to show that friends can have good influence.

We hope students will think for themselves. We want everyone to feel OK being different. Real friends respect your choices. They don't force you to do things you don't want.

Be yourself! Thank you for listening.

Tạm dịch:

Xin chào mọi người. Nhóm chúng tôi sẽ trình bày chiến dịch "Hãy là chính mình - Nói không với áp lực bạn bè."

Áp lực bạn bè là khi bạn bè bắt bạn làm điều bạn không muốn làm. Điều này rất phổ biến với thanh thiếu niên.

Ví dụ, bạn bè có thể rủ bạn trốn học. Họ có thể nói bạn nên mua điện thoại đắt tiền như của họ. Họ có thể cười nhạo quần áo của bạn và nói bạn nên mặc như họ. Họ có thể rủ bạn vi phạm nội quy trường.

Điều này ảnh hưởng xấu đến học sinh. Học sinh làm điều nguy hiểm để hòa nhập. Họ cảm thấy tệ nếu khác biệt. Một số học sinh tiêu tiền họ không có. Một số học sinh điểm kém vì bạn bè không muốn học.

Học sinh lớp 10-11 sẽ tham gia vì các bạn đối mặt áp lực bạn bè nhiều nhất. Giáo viên sẽ nói về điều này trên lớp. Cố vấn học đường sẽ dạy học sinh cách nói không. Phụ huynh sẽ giúp con em đưa ra lựa chọn tốt.

Chúng ta sẽ làm hoạt động gì?

Chúng ta có ba hoạt động:

Hoạt động 1: Tuần "Hãy khác biệt"

Trong một tuần, học sinh sẽ chia sẻ sở thích và tài năng khác biệt của mình. Các em có thể làm áp phích hoặc video. Chúng ta sẽ có tường ảnh với "Tôi khác biệt vì..." Mục tiêu là giúp học sinh cảm thấy tốt khi là chính mình.

Hoạt động 2: Thực hành nói "Không"

Chúng ta sẽ thực hành cách nói không với bạn bè. Giáo viên sẽ giúp chúng ta. Ví dụ, nói gì khi bạn bè rủ bạn trốn học hoặc mua đồ đắt. Mục tiêu là giúp học sinh tự tin.

Hoạt động 3: Thử thách áp lực tích cực

Học sinh sẽ khuyến khích nhau làm điều tốt. Ví dụ, học cùng nhau, tập thể dục cùng nhau, hoặc giúp cộng đồng. Nhóm làm nhiều hoạt động tích cực nhất sẽ nhận giải nhỏ. Mục tiêu là cho thấy bạn bè có thể có ảnh hưởng tốt.

Chúng ta hy vọng học sinh sẽ tự suy nghĩ. Chúng ta muốn mọi người cảm thấy ổn khi khác biệt. Bạn bè thật sự tôn trọng lựa chọn của bạn. Họ không ép bạn làm điều bạn không muốn.

Hãy là chính mình! Cảm ơn đã lắng nghe.

Phần Project Unit 9 Tiếng Anh 11 về A social awareness campaign giúp học sinh phát triển kỹ năng thuyết trình và làm việc nhóm, đồng thời nâng cao ý thức về các vấn đề xã hội.

Qua việc nghiên cứu và thuyết trình về các vấn đề ảnh hưởng đến thanh thiếu niên, học sinh hiểu rõ hơn về cộng đồng và nhận ra mỗi người đều có thể tạo ra thay đổi tích cực. Hy vọng với bài mẫu đơn giản trên đây, các nhóm sẽ tự tin hoàn thành project thành công.